Oct 22

Loto gourmand et soirée Halloween

Une journée bien remplie pour les internes ce mercredi 17 octobre.

Pour commencer la journée, les élèves ont fait un loto gourmand.

Magali avait apporté cartons de loto, jeu et pions pour jouer.

Les élèves se sont installés au self de l’internat et ils on choisi chacun deux cartons.

Magali

Les parties se sont déroulées de la manière suivante :

pour une ligne remplie sur le carton = 1 petit lot

pour deux lignes remplies sur le même carton = 1 lot

pour le carton plein = 1 gros lot

les lots gourmands étaient les suivants :

petit paquet de bonbons Haribo, des chamallow et des paquets de mars ou twix.

A ce jeu, la grande gagnante fut Marie-Lou, élève scolarisée au collège Camille Chevalier en troisième, qui a gagné trois lots.

Gabin, élève de troisième au collège Saint Dominique, a gagné deux lots tout comme Arsène élève du collège Saint Dominique également mais lui scolarisé en 4ème.

Louis Devie élève du lycée a participé avec les élèves du collège et a gagné un petit paquet de bonbons.

Les élèves ont pu faire trois parties et pour la dernière partie c’est Jean François Lude surveillant du lycée qui aide Magali pour les activités les mercredis, qui lui a remporté en remplissant son carton le premier un gros paquet de Twix. Mais bon joueur il a partagé son lot avec tous les élèves qui n’ont rien gagné.

Une fois le loto terminé, les élèves sont sortis dehors pour goûter, et une ancienne élève de l’internat était présente : Axelle Desbois qui est maintenant lycéenne en classe de terminale.

Axelle n’était pas venue les mains vides, car elle a apporté des boissons et des gâteaux pour les internes qui étaient ravis.

Une fois le goûter terminé les élèves sont montés en étude, Axelle Desbois est montée avec Magali et à aidé les élèves pour les devoirs surtout en mathématiques.

Après l’étude, les élèves sont remontés en chambre pour se déguiser pour la soirée puis sont allés au self pour le repas.

Au menu :

salade de saumon

burger

fromages

et gâteaux au chocolat.

Magali

Ensuite,  les élèves se sont retrouvés au foyer des collégiens pour la soirée Halloween organisé par les élèves de terminale.

Au programme :

blind test sur les films d’ Halloween.

blind test musical.

et défilé pour l’élection des plus beaux déguisements.

Une fois les jeux et le défilé terminés, le jury composé d’Isabel Paulo responsable d’internat et de Claudine et Magali surveillantes a décerné les récompenses :

1 lot de consolation avec des petits portes clé pour 15 élèves déguisés.

pour la troisième place :

1 grosse boite de bonbons pour 6 garçons déguisés du collège Camille Chevalier et du Devoir qui étaient en costume de professeur de sciences diaboliques.

pour la deuxième place ex æquo :

Clément Fernandez élève du lycée et Anaïs Petit également au lycée, ont remporté chacun une place de cinéma.

et pour la première place ex æquo : 

Amandine Rouxeau du lycée et Shana De Jonge élève scolarisée au collège du devoir en 6° ont gagné chacune un repas au Mac Do.

La soirée s’est poursuivie en dansant jusqu’à 21h30.

Merci aux élèves de terminale pour avoir préparé les jeux et animés cette soirée qui a permis de renforcer les liens entre les élèves et l’équipe d’internat.

Merci à Isabel pour les lots et aux surveillantes Magali et Claudine pour leur participation.

Un grand merci également  à la société Elior, à Monsieur Martin son responsable et à Jeremy le chef qui a préparé les gâteaux au chocolat.

Pour terminer merci aux enfants qui ont tous joué le jeu et qui ont partagé tous ensemble un bon moment.

Bonnes vacances à tous et bon repos.

A très vite pour d’autres sorties et animations à l’internat.

Magali.

Oct 20

Résistance et devoir de mémoire

Tous les lundis, sur la plage méridienne, Mme Won Fah Hin professeur d’histoire  au collège Saint Dominique anime un atelier sur la Résistance avec des élèves et les prépare au Concours National de la Résistance et de la Déportation dont le thème de cette année est « répressions et déportations en France et en Europe 39-45. Espaces et histoire ».

Elle trouve ce moyen efficace pour rappeler les événements de cette période tragique qu’est la seconde guerre mondiale et pour les faire réagir sur cette époque tout en les sensibilisant au devoir de mémoire. Le groupe est constitué de 13 élèves de 3ème , tous volontaires et motivés pour participer à ce concours. Durant ces séances, iIs peuvent échanger sur la résistance et la déportation ; chacun apporte ses connaissances et les interactions peuvent amener à une réflexion plus poussée. Ces échanges apportent aux élèves des précisions sur l’histoire mais aussi l’occasion de réfléchir sur ce qui s’est passé. Ils sont de ce fait sensibilisés aux épreuves de leurs ancêtres. Mme Won Fah Hin apprécie particulièrement cet atelier car elle partage beaucoup avec les élèves et rend en quelque sorte hommage à son grand-père qui a été un résistant.

Marine et Mathieu  4ème3

Oct 19

Cuisine à l’internat

Mercredi 10 octobre les internes se sont retrouvés au self de l’internat  pour un atelier cuisine.

20 élèves étaient présents et afin que tout le monde puisse participer Magali et Jean-François ont fait deux groupes.

Le premier groupe  a commencé par l’atelier cuisine tandis que le deuxième groupe a patienté en jouant au foot, au ping-pong ou au baby foot dans la pièce du foyer.

Pour le groupe qui était en cuisine le but était de réaliser un gâteau au yaourt.

Pour cela les élèves avaient la recette imprimée et ils devaient suivre les indications pour réaliser la préparation.

La recette à suivre était la suivante :

pour 8 personnes

2 pots de yaourt.

1 pot d’huile.

3 pots de sucre.

6 pots de farine.

4 œufs.

1 sachet de levure.

1 sachet de sucre vanillé.

Une fois tous les ingrédients mélangés, les élèves ont versé la préparation dans un moule à gâteau et sont allés mettre le gâteau à cuire pendant 30 minutes à 180 degrés.

De temps en temps les élèves sont allés vérifier pour voir si le gâteau n’était pas en train de brûler et une fois la cuisson du gâteau terminée, les élèves l’ont sorti du four et ont attendu qu’il refroidisse avant de le manger.

Pendant ce temps l’autre groupe qui était aux jeux est venu pour lui aussi faire son gâteau.

Une fois que les deux gâteaux étaient prêts les élèves se sont tous retrouvés au self de l’internat pour manger chacun une part du gâteau qu »ils avaient préparé.

Après avoir rangé et nettoyé le matériel et le self, les internes sont tous montés en étude pour faire leurs devoirs.

Merci à Magali pour avoir fait les courses et apporté les ustensiles et merci à Jean-François pour son aide.

Mercredi prochain ce sera loto gourmand et après le repas soirée Halloween avec des jeux et des récompenses pour les plus beaux déguisements.

A très vite.

Magali

Oct 15

La fiesta de Mamie Pommerol

Roman
Juliette et Flo passent l’été chez leur Mamie Pommerol. Chouette, c’est sûr, mais un brin ennuyeux quand la canicule vous cloître à la maison. Heureusement, Juliette et Flo débordent d’imagination : elles vont concocter une vraie grande surprise, quelques mensonges aidant, pour offrir une fiesta digne de ce nom à la vieille dame. Quand c’est pour la bonne cause, les mensonges Pommerol sont plus géniaux que jamais !

Auteur : Valentine Goby

Editeur : Thierry Magnier

Collection : En voiture Simone !

A partir de la 6e

Thèmes : humour / famille / solidarité

Après-midi intégration pour les maîtrisiens

Statut

Nouveau rassemblement des élèves Maîtrisiens au Château de Rully ce vendredi 5 octobre pour un après-midi festif.

Cent cinq élèves de la Maitrise (collégiens et primaire) se sont retrouvés tous ensemble pour passer l’après-midi au château de Rully. C’était l’occasion d’échanger, jouer et apprendre à se connaitre. Les élèves pré-maîtrisiens de l’école la Colombière, étaient encadrés par Madame Le Metayer aidée de trois mamans et les élèves du collège étaient accompagnés par Isabel Paulo directrice de la Maîtrise, Thibault Casters chef de chœur, Martine Joly responsable de la pastorale et Magali Fasulo surveillante.

Accueillis par le propriétaire du Château M. De Ternay, les élèves ont découvert le programme de l’après-midi puis se sont installés dans le parc pour le pique nique.

Une fois le pique nique terminé, les élèves se sont répartis dans trois groupes différents en mélangeant « petits et grands ».

Le premier groupe est parti pour la visite du château.

Le deuxième groupe est resté dans le parc pour faire des jeux.

Le troisième groupe est allé à l’accueil du château pour faire une course d’orientation tout autour du domaine.

Pour permettre aux différents groupes de tourner les séquences devaient durer environ 30 à 40 minutes afin que tout le monde puisse faire toutes les activités l’après midi.

Pour l’activité visite du château : 

Monsieur De Ternay le propriétaire, nous a indiqué que le château appartenait à la même famille depuis

toujours qu’il date du XIIe siècle.

La famille habite dans une partie du château et n’utilise pas toutes les pièces.

Les élèves ont pu visiter :

– La grande cuisine médiévale
– Le donjon du XIIe siècle et le chemin de ronde.

– La grande salle à manger.
– Le billard.
– La bibliothèque.
– Le grand salon avec mobilier XVIIIe siècle.
– L’ escalier d’honneur du XVIIe siècle.
– Les extérieurs.

Pour la visite des extérieurs :

Les élèves ont participé à des jeux d’orientation préparés par Monsieur De Ternay.

Pour cela les élèves étaient en binômes, une fois munis d’une carte du domaine du château, ils devaient retrouver les indices (photos imprimées).

Ces indices étaient éparpillés un peu partout dans le domaine, dans la cour d’honneur du château, dans le parc du château, dans le chemin menant aux vignes du domaine et dans les vignes.

Une fois tous les indices retrouvés et coloriés sur la fiche, les élèves devaient pouvoir lire un code.

Cette course d’orientation était chronométrée et les élèves devaient se dépêcher pour arriver les premiers.

Pour la dernière activité :

Ensuite, deux jeux étaient proposés : une course en sac et le jeu du béret.

Une fois toutes les activités terminées, les élèves se sont rassemblés pour goûter puis sont rentrés en bus au collège.

Merci à Isabel Paulo d’avoir organisé et mis en place cet après midi d’intégration, aux parents et aux accompagnateurs à monsieur De Ternay pour son accueil.

Les élèves sont rentrés ravis de cette après midi d’intégration qui en plus s’est déroulée sous un grand soleil ; l’occasion de se retrouver tous ensemble avant de commencer une nouvelle année scolaire.  Dès le lendemain, le samedi 6 octobre, les élèves ont animé la messe de rentrée pour les nouveaux arrivants de Saône et Loire.

A très bientôt pour d’autres activités avec la maîtrise.

Oct 10

A la rencontre des agricultrices

Dans le cadre de la semaine du goût, ce lundi 8 Octobre au Collège, Bernadette Carillon et Evelyne Perousset toutes deux éleveuses de bovins sont venues présenter leur métier aux classes de 6èmes

Elles possèdent un élevage de vaches laitières qui  élèvent leurs veaux de 2 à 8 semaines. Le bétail est ensuite envoyé à l’abattoir et vendu aux bouchers de Bourgogne.

Les élèves de 6ème ont remarqué qu’en Bourgogne, tous les produits nécessaires sont présents : viandes, fruits, légumes, produits laitiers… sauf les poissons de mer. Cette prise de conscience de la richesse de notre région s’est faite lorsque Mme Carillon et Mme Perousset  leur ont proposé  de créer un menu de Noël :

En entrée :

Vin blanc provenant des vignes de Bourgogne, l’une des agricultrices étant productrice de Crémant de Bourgogne. Cette année, elle a  récolté 40 tonnes de raisins. Le jus de cassis est également Bourguignon. Les salades au canard, pains tartinés de rillettes sont également des entrées de notre région.

En plat de résistance :

La dinde de Bresse est le plat le plus fameux accompagné des légumes de notre région.

Le fromage :

Comté (Appellation d’ Origine Contrôlée), fromage de chèvre et fromage de vache.

En dessert :

La bûche fait son entrée. Les élèves de 6ème nous ont donné la recette :

œufs de Bourgogne, farine fait avec du blé du Bourgogne, huile de tournesol, lait des vaches laitière de notre région. De quoi nous mettre l’eau à la bouche !

Les élèves ont également pu découvrir les particularités des vaches charolaises de Bourgogne. Elles ont notamment  le pelage blanc. Certaines sont inséminées (injection de spermatozoïdes). Les veaux sont déclarés puis reçoivent leur identifiant en numéro (EDE).

Maintenant parlons des b et des taureaux. Les bœufs sont castrés contrairement aux taureaux. L’une des agricultrices nous a expliqué que les bœufs sont envoyés en Italie.

Enfin cet agréable entretien s’est achevé sur un dernier conseil d’une des ces spécialistes des bons produits : moins faire confiance au BIO du supermarché (BIO étranger) et accorder son crédit  au BIO en vente directe comme sur les marchés et surtout une excellente dégustation.

DEPRIESTRE CONIN Auxanne et GESNOUIN Lauryne

Oct 06

Prochaine exposition au CDI

Eh oui ! Les 6èmes 3 et 4 participent à la Fête de la Science, et, dans ce cadre, ont préparé depuis la rentrée de septembre une exposition qui se nomme  » L’homme et son environnement ». Leurs travaux seront exposés au CDI du 8 au 17 octobre. En même temps ce sera la semaine du goût. Tous les 6èmes rencontreront lundi 8 octobre deux agricultrices.

Suivez nos futurs articles sur notre site ..

La classe 4ème3

Oct 06

Uppercut

Placé dans un internat pour garçons difficiles, Erwan est envoyé en stage dans un centre équestre, après une fugue. Ce garçon métis, né d’un père sénégalais et d’une mère bretonne, est habitué à se battre, à la moindre remarque sur sa couleur de peau. Et il rêve de devenir boxeur. Face à Gilbert, le directeur du centre, qui lance des blagues racistes sans même s’en rendre compte, il va devoir apprendre à ne plus réagir au quart de tour. Un beau portrait d’adolescent à la dérive trouvant enfin à canaliser sa violence.

Auteur : Ahmed KALOUAZ

Editeur : Rouergue

Collection : doado

Roman

A partir de la 4e

Thèmes : boxe / racisme / différence

Oct 05

Après-midi intégration au parc des Combes

Ce mercredi 26 septembre les internes du collège et du lycée se sont tous retrouvés pour partir ensemble au parc des combes au Creusot.

Cette sortie de début d’année organisée par Isabel Paulo responsable de l’internat permettait aux élèves de partager un moment tous ensemble et ainsi d’apprendre à mieux se connaitre.

A 13h15 les élèves ont pris le départ en bus pour aller au Creusot. 53 élèves ont pris place à l’intérieur du bus accompagnés de  l’ensemble du personnel de l’internat ; Isabel Paulo et  Claudine Blond surveillantes de nuit et Magali Fasulo et Jean François Lude surveillants intervenants les mercredis après midi.

Malgré un souci de bus tombé en panne au Creusot en bas du parc et après avoir attendu l’arrivée d’un autre bus les élèves sont enfin arrivés au parc.

Le parc étant ouvert spécialement pour eux, les élèves ont pu faire à volonté toutes les attractions  jusqu’à 17h00 horaire prévu pour le départ.

Les manèges les plus prisés étaient ceux à sensation comme le canad’r, le déval’train, l’escadrille et le boomerang.

Les deux luges d’été: l’alpine coaster où l’on peut monter à deux et la luge individuelle ont elles aussi étaient très appréciées.

Certains élèves ont essayé la nouvelle attraction : woodside 66, qui consiste à prendre place dans un side-car, et de piloter en actionnant la poignée des manettes, permettant ainsi  de faire monter le side car à quelques mètre au dessus.

Les élèves seraient bien restés plus longtemps mais l’heure du retour étant déjà arrivé,  et ont regagné le bus pour retourner à Chalon.

Une fois arrivés à l’internat, les lycéens sont montés dans les chambres pour faire les devoirs, tandis que les collégiens eux sont allés en salle d’étude pour faire également les devoirs avec l’aide de Magali et Isabel.

Tous étaient ravis de cette après-midi festive qui fut l’occasion de partager un moment agréable tous ensemble et de renforcer les liens entre collégiens, lycéens et surveillants.

Merci à Isabel d’avoir organisé cette sortie.

Merci à l’équipe de surveillants d’avoir répondu présents et merci à l’ensemble des élèves qui ont étaient tous très agréables.

L’équipe éducative prépare déjà la prochaine animation qui réunira les collégiens et les lycéens pour une grande soirée Halloween au programme : repas amélioré et jeux autour de cette fête.

A très vite pour d’autres activités.

Magali.

Oct 04

Et pour toi, ce sera quel atelier ?

Une nouvelle année scolaire commence à Saint Dominique et avec, son lot d’activités proposées entre 12h et 13h40. Si des ateliers connus des élèves depuis quelques années déjà, se poursuivent, d’autres nouveaux ont vu  le jour et feront l’objet d’articles ultérieurs présentés par nos camarades de la classe de quatrième 3.

Notre collège a la chance d’avoir un panel d’ateliers proposés aux demi-pensionnaires mais également aux externes dont certains n’hésitent pas à revenir plus tôt à l’établissement pour retrouver des camarades qui partagent la même passion comme l’astronomie, le théâtre… Chacun peut y trouver son compte : l’élève qui se sent en difficulté peut s’inscrire  » au point maths,  » au contraire  celui qui se sent à l’aise avec l’anglais peut  suivre   » Cambridge » pour parfaire sa maîtrise de la langue de Shakespeare, celui qui préfère prendre l’air et jardiner choisira l’atelier  » nature et développement durable » tandis que l’autre, désireux de s’ouvrir aux autres civilisations pourra se familiariser avec les mangas.

Cette diversité n’est possible que grâce à la mobilisation de nombreux intervenants, tant au niveau de l’équipe des professeurs que de personnes de l’extérieur comme pour l’atelier d’échecs. Même des élèves se mobilisent pour animer à l’instar d’Antoine et de Mathis en troisième qui encadrent un atelier  » écriture » ! Nous vous souhaitons à tous une année enrichissante à travers ces ateliers !

Clémence Leledy, Alice Sauvat et Lila Chaudat ,4°3