Avr 12

Journée Handisport

Le mardi 2 avril tous les élèves de 4ème ont été sensibilisé au handicap pendant une journée

Le matin ils ont assisté à des conférences qui expliquaient la vie quotidienne des handicapés, pour cela plusieurs intervenants (tels que Thierry et Sandrine, des malvoyants l’un à 35 ans du à une maladie génétique et l’autre de naissance, Loukas avec une déficience mentale, Aubin en fauteuil roulant suite à un accident) ont partagé leurs vécus tous différents mais avec un handicap qui les oblige à s’adapter au monde extérieur. Répartis en plusieurs groupes et dans plusieurs salles avec des handicaps différents (les malvoyants, la langue des signes et le sport adapté).

L’après midi les élèves ont été mis en situation avec plusieurs ateliers comme du basket en fauteuil roulant, de la sarbacane pour les personnes avec un handicap moteur, du football pour les aveugles, du tir à la carabine pour les personnes en fauteuil roulant et de la course pour les malvoyants. Et à la fin ils ont regardé une courte vidéo où ils ont pu également poser des questions à l’handicapé qui les accompagnait. Une journée qui leur a énormément plu d’après leurs témoignages !

Cette journée existe dans l’établissement depuis plus de 15 ans.

Et tout au long de la semaine, une exposition au CDI autour de livres sur le handicap : fictions, documentaires, presse…L’attribut alt de cette image est vide, son nom de fichier est DSCN5141-1024x768.jpg.

Une lecture dans les classes de 4èmes a eu lieu pendant cette semaine, plusieurs ouvrages ont été présenté comme l’album  « La guitare de Django »,

Carla et Ines

Mar 05

Séances de secourisme pour les délégués

Ce lundi 11 février les délégués de 4éme ont assisté à une séance de secourisme pendant 2h accompagnés de monsieur LACROIX professeur de sport. Il leur ont appris : les premiers gestes qui sauvent, comment arrêter une hémorragie interne, des massages cardiaques, la PLS (position latérale de sécurité) et les numéros d’urgences. Le groupe était constitué de 8 élèves de 4ème et ils se sont mis en binômes pour pratiquer les exercices. Cette formation permettra à ces élèves d’être opérationnels face à un accident.

Ines

Fév 15

L’AFP à Saint Dominique !

Véronique Guyon

Le vendredi 8 février la classe de 4ème3 s’est rendue au CDI pendant 2h pour assister à l’intervention d’un journaliste de l’AFP : Olivier DÉMOS.

L’AFP (Agence France-Presse) est une agence de presse mondiale qui écrit des dépêches en six langues. L’AFP est implantée dans environ 151 pays avec 201 bureaux, elle informe les journalistes et professionnels de l’information de l’actualité mondiale sous toutes ses formes : infographies, vidéographie, brèves, dépêches voire articles. Pouvoir échanger avec un journaliste a été une opportunité très intéressante car cela nous a permis de mieux comprendre et d’approfondir des connaissances que nous avions abordées auparavant avec notre professeure de français et notre documentaliste. Pour finir, Olivier Démos nous a proposé de participer à une conférence de presse, ce qui nous a permis d’apprendre à prendre des notes durant les interviews et à écrire une dépêche de type AFP.

Carla Guisado

Véronique Guyon

 

 

 

 

 

Fév 05

Nos 5ème reviennent d’Écosse !

atelier presse

Les 5ème reviennent de leur séjour en Écosse. Un séjour qui comportait 4 nuits en famille d’accueil  et 2 nuits en cabines sur le bateau.

Pendant ce voyage pédagogique les classes de 5ème on visité : la ville de York (là où les 5ème précédents sont allés) en Angleterre. En Écosse, le château de Stirling, une distillerie de Whisky, le Clansman Center, le Lock Ness et son château, les vestiges de mur d’Hadrien, la visite d’Édimbourg et une soirée Écossaise dans un pub avec repas Écossais, concert et cours de danse traditionnelle. Un voyage assez particulier puisque les élèves n’avaient pas le droit d’emmener leurs téléphones ce qui leur a permis de  profiter pleinement du voyage ! Ce type de voyage est proposé tous les ans pour nos 5ème en alternant l’Écosse, l’Irlande et l’Angleterre.

Carla GUISADO 4ème3

Nov 14

Projet d’orientation de la classe de 4°3

Dans notre classe, notre professeure principale Mme Boldrini insiste sur le parcours avenir après la 4°, afin de nous faire prendre connaissance des différentes études possibles pour arriver à un objectif personnel réalisable.

Dans cette optique, dès le début d’année, sur nos heures de vie de classe, nous sommes allés au CDI pour parler de notre avenir. Certains avaient déjà des buts précis d’autres étaient un peu plus dans le vague. Mais au final, chacun a dû construire son parcours à partir de la 4° jusqu’au métier envisagé. Nous nous sommes rendus compte que parfois les lieux où l’on doit étudier pour obtenir les diplômes nécessaires ne sont pas proches et qu’il faut donc prendre en compte l’aspect financier. Au début du mois d’octobre, nous sommes allés à l’Espace Jeunesse (5 place de l’Obélisque, 71100 Chalon-sur-Saône), véritable lieu d’accompagnement et d’information,  il vise à aider chaque jeune dans les différentes étapes qui jalonnent son parcours. Depuis 2012, ce lieu est ouvert aux particuliers et aux groupes (collèges, lycées…). Ensuite madame Boldrini nous a demandé de nous renseigner sur un métier en particulier qui nous intéresse et pour en apprendre davantage sur ce dernier, la meilleure façon est d’interroger un professionnel. Ainsi ce fut l’occasion pour la plupart d’entre nous de s’entrainer pour la première fois à la prise de contact téléphonique dans le cadre professionnel. Il nous a fallu penser également à notre manière de nous habiller et de nous présenter, en somme cette expérience a été un bon entrainement pour notre prochaine recherche de stage obligatoire en 3°.

Carla Guisado