Du calme à la tempête

Du calme à la tempête est le titre de la séquence 1 qui a été réalisé uniquement avec les élèves maîtrisiens de 5°2 . Cette séquence tournait autour de L’été, l’œuvre de Vivaldi. Nous avons donc essayé de reproduire les bruits du calme à l’orage avec les éléments de la classe. Nous avons réfléchi à chaque bruit que nous pouvions imiter et avec quels ustensiles. Voici la liste des hypothèses des bruits et différents éléments :

Le vent : les bruits de bouche ou le souffle.

La pluie : les doigts, les crayons, les  pieds.

Et la liste des bruitages à essayer d’imiter :

Le vent, les grillons, les criquets, le tonnerre, les feuilles, les gouttes d’eau, les oiseaux.

Nous avons divisé la classe en deux groupes qui ont chacun cherché à réaliser le calme à l’orage. Puis nous avons mis le travail en commun. Nous avons décidé ceci :

La pluie : les crayons frappés sur les chaises.

L’orage : les chaises raclées sur le sol.

Le vent : le souffle.

Les grillons : les bruits de bouches.

Les oiseaux : les sifflements.

Nous avons réparti les rôles puis nous nous sommes entraînés. Madame Colin a enregistré notre travail que nous avons mis sur le blog.

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